[1]
Барабащук, Г.В. і Боднар, І.П. 2024. ОСОБЛИВОСТІ ВЗАЄМОЗВ’ЯЗКУ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ ТА СТРАТЕГІЙ ПОВЕДІНКИ У ВИРІШЕННІ КОНФЛІКТНОЇ СИТУАЦІЇ ПЕДАГОГАМИ ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія. 1 (Квіт 2024), 71-75. DOI:https://doi.org/10.32782/psy-visnyk/2024.1.13.