Карповець, М.В. 2025. ПЕРФОРМАНС ЯК ІНСТРУМЕНТ РОЗВИТКУ КРЕАТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ РОЗУМІННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія. 3 (Вер 2025), 126-130. DOI:https://doi.org/10.32782/psy-visnyk/2025.3.23.