[1]
Хараджи, М.В. і Бородавка, А.В. 2025. АРТТЕРАПІЯ ЯК ІНСТРУМЕНТ У РОБОТІ З ТРИВОЖНІСТЮ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія. 3 (Вер 2025), 146-149. DOI:https://doi.org/10.32782/psy-visnyk/2025.3.27.