Вінс, В. А., Бондарчук, А. Г., & Шумейко, Л. А. (2024). ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНО-ЕМОЦІЙНИХ НАВИЧОК У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРУ. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, (3), 44-48. https://doi.org/10.32782/psy-visnyk/2024.3.8