[1]
В. А. Вінс, А. Г. Бондарчук, і Л. А. Шумейко, «ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ФОРМУВАННЯ СОЦІАЛЬНО-ЕМОЦІЙНИХ НАВИЧОК У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ З РОЗЛАДАМИ АУТИСТИЧНОГО СПЕКТРУ», psy-visnyk.uzhnu.uz.ua, вип. 3, с. 44-48, Вер 2024.