Карповець, М. В. «ПЕРФОРМАНС ЯК ІНСТРУМЕНТ РОЗВИТКУ КРЕАТИВНОСТІ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ РОЗУМІННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ». Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, вип. 3, Вересень 2025, с. 126-30, doi:10.32782/psy-visnyk/2025.3.23.