КОРЕКЦІЯ НЕВРОТИЧНИХ РОЗЛАДІВ У ПІДЛІТКОВОМУ ВІЦІ

Анотація

У статті розкрито поняття невроз. Зазначено, що невроз – це функціональне оборотне захворювання в основі якого лежить порушення, зрив вищої нервової діяльності, викликане перенапруженням основних кіркових процесів (гальмування – збудження) або перенапруженням їх рухомості в результаті впливу психічної травми або тривалої перевтоми. Представлено основні види невротичних розладів, а саме: неврастенія, істеричний невроз, невроз нав’язливих станів, дидактогенний невроз, невротична депресія. Вказано, що невроз обумовлений зростаючим темпом життя. Розкрито основні чинники, що сприяють виникненню неврозів, а саме: психологічні та біологічні чинники. Зазначено, що до психологічних чинників, які сприяють виникненню неврозів відносять: психічні травми службового, сімейного, інтимного характеру; несприятливі умови життя в період дитинства (неповна родина, сімейні конфлікти, неправильне виховання, перенавантаження, порушення режиму дня), а також підвищена сугестивність і самосугестивність особистості, наявність акцентуйованих рис характеру та внутрішньо особистісних конфліктів. Вказано, що при аналізі психічної травми виділяються наступні її характеристики: інтенсивність, зміст, значимість і актуальність, патогенність, гострота появи (раптовість), тривалість, повторюваність. Зазначено, що до біологічних чинників, які сприяють виникненню неврозів відносять: спадковість та тип темпераменту особистості. Вказано, що пригнічення темпераменту може викликати невротичні порушення. Представлено програму корекції невротичних розладів в підлітковому віці.